| 研究課題/領域番号 |
25870698
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| 研究種目 |
若手研究(B)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 研究分野 |
教育工学
知能情報学
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| 研究機関 | 青山学院大学 |
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研究代表者 |
長谷川 大 青山学院大学, 理工学部, 助教 (30633268)
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| 研究期間 (年度) |
2013-04-01 – 2017-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2016年度)
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| 配分額 *注記 |
4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円)
2016年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2015年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2014年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2013年度: 2,600千円 (直接経費: 2,000千円、間接経費: 600千円)
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| キーワード | e-Learing / 対話エージェント / ジェスチャ / ｅラーニング / e-learning / e-Learning / WebGL / 擬人化エージェント / 学習意欲 / 非言語インタラクション / インストラクショナルデザイン |
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| 研究成果の概要 |
本研究では、ウェブブラウザで動作する３D対話エージェントを利用したeラーニングシステムを開発し、また、対話エージェントのジェスチャが学習や理解に与える影響を実証的に調査する。HTML5、JavaScript、WebGLを用いたウェブアプリケーションとして、システムを構成し、動作確認およびx名の大学生を対象に学習実験をおこなった。開発した３D対話エージェントによるeラーニングシステムはウェブブラウザで正常に動作することを確認した。また、本システムを利用した学習実験から、対話エージェントのジェスチャによって学習者の理解が向上することが明らかになった。
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