研究課題
奨励研究
本研究は高等学校おける金融経済教育の効果を定量的に検証することで、教材及び教育方法を改善するものである。具体的には、金融経済分野の授業前後に金融リテラシー調査を、授業後に定期考査内で大学共通テストを実施する。調査では金融経済の基本的な知識に加えて、意思決定における行動経済学的要素も含め、個人の特性が教育効果の影響にどのような影響を与えるかも検討し、高等学校における効果的な金融経済教育の方向性を示したい。