熟達保育者と子どもの「みえ」を体験できるメタバース多視点保育学修システムの開発

• 研究課題/領域番号: 25K00841
• 研究種目: 基盤研究(B)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分09070:教育工学関連
• 研究機関: 鳴門教育大学
• 研究代表者: 湯地 宏樹 鳴門教育大学, 大学院学校教育研究科, 教授 (50290531)
• 研究期間 (年度): 2025-04-01 – 2030-03-31
• 研究課題ステータス: 採択 (2025年度)
• 配分額: 17,940千円 (直接経費: 13,800千円、間接経費: 4,140千円); 2029年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円); 2028年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円); 2027年度: 3,900千円 (直接経費: 3,000千円、間接経費: 900千円); 2026年度: 5,070千円 (直接経費: 3,900千円、間接経費: 1,170千円); 2025年度: 6,630千円 (直接経費: 5,100千円、間接経費: 1,530千円)