外国人就労コミュニケーションに対する認識・行動の変容を促す教材・プログラムの開発

• 研究課題/領域番号: 25K04202
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分02090:日本語教育関連
• 研究機関: 四国大学
• 研究代表者: 大平 幸 四国大学, 文学部, 講師 (80776831)
• 研究分担者: 佐野 真弓 関西学院大学, 日本語教育センター, 講師 (20844351) ; 藤浦 五月 武蔵野大学, グローバル学部, 准教授 (30803663) ; 森本 郁代 関西学院大学, 法学部, 教授 (40434881)
• 研究期間 (年度): 2025-04-01 – 2028-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2025年度)
• 配分額: 4,680千円 (直接経費: 3,600千円、間接経費: 1,080千円); 2027年度: 1,950千円 (直接経費: 1,500千円、間接経費: 450千円); 2026年度: 1,950千円 (直接経費: 1,500千円、間接経費: 450千円); 2025年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
• キーワード: 定住外国人就労支援 / 職場の日本語能力指標 / Can Do Statements / 相互行為分析 / 対話型職場支援プログラム

研究開始時の研究の概要

本研究の目的は、職場の多文化化に伴う課題をコミュニケーションの観点から検討し、協働的に解決することで、外国人を含む多様な人々が働きやすいインクルーシブな職場環境を構築することである。そのための方法として、職場における矛盾・葛藤に焦点をあてる。ジレンマの解決に向けた取り組みは、人々の認識や行動の変容を促し、組織の変革を生み出す可能性を持つ。矛盾・葛藤に焦点をあてた分析をもとに、1) 外国人スタッフの主体性と成長を支援する日本語能力指標（Cds）の開発、2) Cdsの活用による職場関係者の認識と行動の変容、3) コミュニケーションに関する対話を促す教材・プログラムの開発を行う。