学びの多様化を契機とする学校教育の変革可能性―教職員の越境学習に着目して―

• 研究課題/領域番号: 25K05833
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分09010:教育学関連
• 研究機関: 岩手大学
• 研究代表者: 本山 敬祐 岩手大学, 教育学部, 准教授 (50737640)
• 研究期間 (年度): 2025-04-01 – 2030-03-31
• 研究課題ステータス: 採択 (2025年度)
• 配分額: 3,640千円 (直接経費: 2,800千円、間接経費: 840千円); 2029年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円); 2028年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円); 2027年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円); 2026年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円); 2025年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)