| 研究課題/領域番号 |
25K05938
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分09010:教育学関連
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| 研究機関 | 岐阜女子大学 |
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研究代表者 |
木幡 智子 岐阜女子大学, 公私立大学の部局等, 講師 (70580504)
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| 研究分担者 |
江良 友子 愛知学泉短期大学, その他部局等, 准教授 (40781604)
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| 研究期間 (年度) |
2025-04-01 – 2028-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2025年度)
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| 配分額 *注記 |
2,990千円 (直接経費: 2,300千円、間接経費: 690千円)
2027年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2026年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2025年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
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| キーワード | 学校図書館 / 通信制高等学校 / 令和の日本型学校教育 / 公共図書館 / 教育人権保障 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
新たな学びの場の選択肢でもあり、生徒が個々の事情に合わせて学ぶ通信制高校において学校図書館の役割は大きいと考えられるが、そのことについて調査した研究は少ない。本研究は通信制高等学校での学校図書館の実態を調査し、学びの保証における学校図書館の特徴と課題を明らかにする。方法としては、通信制高校における学校図書館の実態を文献調査、アンケート調査、聞き取り調査から明らかにし、学びの質保証を支える学校図書館について提言を行う。
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