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保育、児童発達支援、保育所等訪問支援での階層別・職種別調査による連携モデルの構築

研究課題

研究課題/領域番号 25K06089
研究種目

基盤研究(C)

配分区分基金
応募区分一般
審査区分 小区分09030:子ども学および保育学関連
研究機関川崎医療福祉大学

研究代表者

種村 暁也  川崎医療福祉大学, 医療福祉学部, 助教 (00883167)

研究分担者 岡正 寛子  川崎医療福祉大学, 医療福祉学部, 講師 (20410938)
森本 寛訓  川崎医療福祉大学, 医療福祉学部, 准教授 (40351960)
橋本 勇人  くらしき作陽大学, 子ども教育学部, 教授 (50341144)
中川 智之  川崎医療福祉大学, 医療福祉学部, 教授 (50462049)
松本 優作  川崎医療福祉大学, 医療福祉学部, 講師 (50826542)
研究期間 (年度) 2025-04-01 – 2029-03-31
研究課題ステータス 交付 (2025年度)
配分額 *注記
3,510千円 (直接経費: 2,700千円、間接経費: 810千円)
2028年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2027年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2026年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2025年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
キーワード多職種連携 / こども理解 / 保育所 / 児童発達支援事業所 / 保育所等訪問支援事業所
研究開始時の研究の概要

本研究の目的は保育所等、児童発達支援事業所、保育所等訪問支援事業所における階層別・職種別に視点の相違や連携の課題を調査し、連携モデル(チェックリスト)を開発・検証したうえでインクルーシブ保育の促進の可能性を探ることである。今後は保育と療育のさらなる連携や、保育所等の多機能化が推進される。本研究では岡山県内の全事業所にケース紹介を依頼し、3つの場と職種を相互に比較することで連携モデルを検討し、アクションリサーチにて検証する。これらを実証すると、異なる視点を持った多職種の新たな連携の指標が示され、定型発達のこどもや障害児のウェルビーイングが生み出されることが想定される。

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公開日: 2025-04-17   更新日: 2025-06-20  

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