大学の障害支援室と進学重視校の協働による特別支援教育の充実に向けた実証的研究

• 研究課題/領域番号: 25K06324
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分09050:高等教育学関連
• 研究機関: 北翔大学
• 研究代表者: 立田 祐子 北翔大学, 生涯スポーツ学部, 教授 (70869982)
• 研究分担者: 村田 淳 京都大学, 学生総合支援機構, 准教授 (00742305) ; 小倉 靖範 愛知教育大学, 教育学部, 准教授 (10827918) ; 佐藤 枝里 中部大学, 学生相談室, 教授 (40542668) ; 山口 晴敬 北海商科大学, 商学部, 教授 (61002085) ; 池田 彩乃 山形大学, 地域教育文化学部, 准教授 (70878470)
• 研究期間 (年度): 2025-04-01 – 2029-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2025年度)
• 配分額: 4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円); 2028年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円); 2027年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円); 2026年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円); 2025年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
• キーワード: 高大連携 / 障害学生支援 / 特別支援教育 / 進学重視校

研究開始時の研究の概要

高等学校と大学とでは、教育システムや制度、教育観や文化も異なる。大学での授業は、高等学校に比して構造化されておらず、自由度も高い。また、あらゆる責任の主体は、保護者や教職員から学生本人へと移行する。障害のある生徒は、このような移行時の変化に十分な対応できないこと、どこに支援を求めたらよいのかが分からないことから、ストレスの対処、失敗経験の積み重ね等により、自己否定など困難感を感じたり、不適応な行動が生じたりするケースも近年、増加の傾向にある。これらのことから、大学の障害学生支援部署が進学重視校に対して、組織の枠を超え、包括的支援を実施し、「高大連携」を推し進めようとしているところである。