研究課題
基盤研究(C)
大学院重点化政策による博士課程入学者定員数の増加は、多くのポストドクターを生み出し、今、そのポストドクターの経験を通じて多様なキャリア形成をしていくことが期待されている。しかし大学の教育対象は学部学生などであるため、どのようにポストドクターを育成することで、キャリア形成につながるかは未解決のままである。本研究では、ポストドクターを対象に、ポストドクターの経験とキャリア形成との関連性を明らかにする。そしてポストドクターという高度専門人材の育成方策を提示する。以下が具体的な研究項目である。①ポストドクターの経験とキャリア形成の関連性の把握②専門分野や性別がポストドクターの経験に与える影響の解明