非認知能力育成を見据えたXR技術による産科医療教育プログラムの開発

• 研究課題/領域番号: 25K06518
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分09070:教育工学関連
• 研究機関: 岡山大学
• 研究代表者: 伊野 英男 岡山大学, 医歯薬学域, 教授 (20379738)
• 研究分担者: 牧 尉太 岡山大学, 医療開発領域, 講師 (20774178) ; 山下 範之 岡山大学, 総合技術部, 技術職員 (60901874)
• 研究期間 (年度): 2025-04-01 – 2028-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2025年度)
• 配分額: 4,680千円 (直接経費: 3,600千円、間接経費: 1,080千円); 2027年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円); 2026年度: 2,600千円 (直接経費: 2,000千円、間接経費: 600千円); 2025年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
• キーワード: 非認知能力 / XR / 産科医療教育

研究開始時の研究の概要

XR技術を活用した産科医療教育プログラムの開発とその効果の検証を目的とする。特に、非認知能力の測定と評価に焦点を当て、従来の教育プログラムでは十分に扱われてこなかった自己制御、自己効力感、協調性といった能力の育成にどのように寄与するかを新たに検証する。このアプローチは、技術的スキルの習得に加え、医療現場で求められる非認知能力の育成を目指すものである。
また、VR技術を中心にARやMRなどのXR技術を組み合わせることで、学習者の没入感を高め、遠隔地での学習も可能にする柔軟な教育環境を実現する。この環境は、多様な学習スタイルやニーズに対応し、医療現場での実践力を向上させるために不可欠である。