研究課題
基盤研究(C)
高齢者の生涯教育の多くが心身に大きな問題を抱えていない,いわゆる「元気なお年寄り」を対象としており,心身に何らかの制約をもつ高齢者の生涯学習の機会が極端に不足しているという問題がある.この問題に対して,高齢者の多様性を受け入れ,複数の高齢者が協力しあうことで一つの学習活動に取り組むという解が考えられる.このとき,高齢者が各々の特性を活かして互いを補完しながら作業に取り組めることが望ましい.本研究では,知識工学の技術を用いることで高齢者グループに適した学習活動を提案するシステムを開発する.そして実証実験を実施してその効果を検証する.また,広く生涯学習支援に活用されるようにシステムを公開する.