common diseaseに関する教育教材の開発と検証

• 研究課題/領域番号: 25K06570
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分09070:教育工学関連
• 研究機関: 大分大学
• 研究代表者: 塩田 星児 大分大学, 医学部, 准教授 (00420646)
• 研究分担者: 山本 恭子 大分大学, 医学部, 教授 (10796204) ; 堀之内 登 大分大学, 医学部, 助教 (20965199)
• 研究期間 (年度): 2025-04-01 – 2028-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2025年度)
• 配分額: 3,640千円 (直接経費: 2,800千円、間接経費: 840千円); 2027年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円); 2026年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円); 2025年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
• キーワード: common disease / 教育教材

研究開始時の研究の概要

本研究では、若手医師がcommon diseaseについての知識を楽しみながらかつ効果的に学習するツールを開発して、その有用性、利便性を評価する。具体的には、common diseaseについての知識を習得する方法としてカードゲーム、一問一答アプリ、シナリオ教材という3種のツールを開発する。次に利用者にアンケートやインタビューを行い、定量的評価・質的評価ならびに習熟度に関する到達度テストを行うことで、そのツールの妥当性、適用可能性を評価する。