児童の課題行動を対象とした背景要因の分析および共有支援システムの開発

• 研究課題/領域番号: 25K06596
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分09070:教育工学関連
• 研究機関: 兵庫教育大学
• 研究代表者: 小川 修史 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 教授 (90508459)
• 研究分担者: 岡村 章司 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 教授 (00610346)
• 研究期間 (年度): 2025-04-01 – 2029-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2025年度)
• 配分額: 4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円); 2028年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円); 2027年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円); 2026年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円); 2025年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
• キーワード: 生成AI / コンサルテーション / 課題行動

研究開始時の研究の概要

本研究は「専門家によるコンサルテーションに関する知識を搭載したエキスパートシステムを使用することで，独力での背景要因の分析が可能となり，教師・保護者が個別に分析した背景要因を相互に比較参照できるシステムを使用することで，背景要因が共有されるのではないか？」という学術的問いに基づき，「教師・保護者による背景要因の分析を志向したエキスパートシステムの構築および検証」「教師・保護者が分析した背景要因を相互に比較参照できるシステムの構築および検証」を実施した上で，「実践を通したシステムの効果・妥当性の調査」を目的とする。