プロフェッショナリズムの定量的評価と健康に基づく医学教育体制整備に関する研究

• 研究課題/領域番号: 25K13414
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分58010:医療管理学および医療系社会学関連
• 研究機関: 山口大学
• 研究代表者: 久永 拓郎 山口大学, 大学院医学系研究科, 講師 (90755787)
• 研究分担者: 桂 春作 山口大学, 大学院医学系研究科, 准教授 (40457304) ; 白澤 文吾 山口大学, 大学院医学系研究科, 教授 (80444719) ; 山本 直樹 山口大学, 教育・学生支援機構, 教授 (90448283) ; 吉冨 千尋 山口大学, 大学院医学系研究科, 助教 (50819323)
• 研究期間 (年度): 2025-04-01 – 2028-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2025年度)
• 配分額: 2,080千円 (直接経費: 1,600千円、間接経費: 480千円); 2027年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円); 2026年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円); 2025年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
• キーワード: プロフェッショナリズム / アウトカム基盤型教育 / 形成的評価 / アンプロフェッショナル

研究開始時の研究の概要

本研究では、医学生のPRO教育について、①PROに関する行動別に到達度を定量化・可視化し、アウトカム基盤型教育の整備に活用するとともに、②学生生活における心身の健康状態と教育成果との関連分析と合わせて学修支援を強化する。独創的な取り組みであるPROのスコア化・可視化により、学生および教員は具体的な到達目標と課題を把握することができ、IR部門と連携したカリキュラムの見直しや担任制での個別支援に活用するほか、健康科学センターと協働した日常生活や健康状態の改善からのアプローチと併せて、PRO涵養の体系的強化を図り、高い資質を持った医師の育成ひいては本邦の医療界全体の発展に寄与することが期待される。