| 研究課題/領域番号 |
25K14746
|
|---|
| 研究種目 |
基盤研究(C)
|
| 配分区分 | 基金 |
|---|
| 応募区分 | 一般 |
|---|
| 審査区分 |
小区分59030:体育および身体教育学関連
|
|---|
| 研究機関 | 國學院大學 |
|---|
研究代表者 |
大矢 隆二 國學院大學, 人間開発学部, 教授 (50554276)
|
|---|
| 研究分担者 |
百瀬 容美子 神奈川大学, 人間科学部, 教授 (20612724)
|
|---|
| 研究期間 (年度) |
2025-04-01 – 2028-03-31
|
| 研究課題ステータス |
交付 (2025年度)
|
| 配分額 *注記 |
2,860千円 (直接経費: 2,200千円、間接経費: 660千円)
2027年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2026年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2025年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
|
|---|
| キーワード | 半構造化インタビュー / 離島地域 / 体つくり運動 / 教材開発 |
|---|
| 研究開始時の研究の概要 |
本研究の教材開発を達成させるために，小・中学校現場教師への聞き取り調査，授業実践および成果の検証，教材開発というプロセスを経る．具体的な研究手順は次の通りである．
①複数の小・中学校教師に対し，体つくり運動の現状と課題について聞き取り調査をする．調査データを分析し現状と課題を明らかにする．
②多職種スタッフの協議を経て，予備研究の教材開発を提案する．
③予備研究の教材開発をもとに運動の実践と成果の検証をする．また，児童生徒の自由記述文の分析から，学習者の特徴や新たな学習課題を明らかにする．
④離島地域の授業でも応用・活用しやすい体つくり運動の教材開発をする．なお，有用な資料を教育機関に提示する．
|
