「サイバー自習室」を活用した独習支援を目的とした併走エージェントの研究開発

• 研究課題/領域番号: 25K15388
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分62030:学習支援システム関連
• 研究機関: 熊本大学
• 研究代表者: 中野 裕司 熊本大学, 半導体・デジタル研究教育機構, 特任教授 (40198164)
• 研究期間 (年度): 2025-04-01 – 2028-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2025年度)
• 配分額: 4,420千円 (直接経費: 3,400千円、間接経費: 1,020千円); 2027年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円); 2026年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円); 2025年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
• キーワード: サイバー自習室 / エージェント / 生成AI / 独習 / Co-presence

研究開始時の研究の概要

高橋らの提唱した「サイバー自習室」とは，Pomodoro TechniqueとCo-presenceを利用した独習支援の仕組みで，Web上に独習者が集い，各自の学習の様子を共有しながら，独習とシェア時間を繰り返す．Webアプリの導入で24時間一人でも独習が可能である．「サイバー自習室」参加者の独習内容は各々異なるが，互いの存在を意識することで孤独を感ぜず逆に励みとなる．
そこで本研究では，自分以外の「独習者」や「主催者」を独習の「併走者」と捉え，「併走エージェント」を生成AIの活用でWebアプリ上に構築する．エージェントを擬似的な「独習者」ではなく，独習用「ツール」として導入する．