社会的連帯形成のための公共図書館におけるソーシャルリーディングの基礎的研究

• 研究課題/領域番号: 25K15823
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分90020:図書館情報学および人文社会情報学関連
• 研究機関: 筑波大学
• 研究代表者: 小泉 公乃 筑波大学, 図書館情報メディア系, 准教授 (70567461)
• 研究分担者: 河本 毬馨 山梨英和大学, 人間文化学部, 助教 (70964831) ; 鈴木 一生 城西大学, 経営学部, 助教 (40963129) ; 五十嵐 智哉 亜細亜大学, 経営学部, 講師 (10994577)
• 研究期間 (年度): 2025-04-01 – 2028-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2025年度)
• 配分額: 4,680千円 (直接経費: 3,600千円、間接経費: 1,080千円); 2027年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円); 2026年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円); 2025年度: 1,820千円 (直接経費: 1,400千円、間接経費: 420千円)
• キーワード: 読書 / 公共図書館 / プログラム / 質的研究法 / ソーシャルリーディング

研究開始時の研究の概要

公共図書館における「複数人による読書」のプログラムは、地域における社会的包摂の効果を持つソーシャルリーディング（SR）として再開発されてきている。本研究は、北欧および日本における公共図書館のSRの実態を解明したうえで、比較分析し、その意義と社会的効果を詳述することを目的とする。近年のSRは地域社会の連帯の形成を促す読書形態として注目されているが、その実態や効果については十分に検証されていない。本研究では、読書先進国の北欧と人口減少が課題となっている日本を対象とし、SRの変遷、現代的特徴、参加者および地域社会への影響を質と量の両面から分析し、図書館におけるSRの可能性を理論的・実践的に示す。