国語科と産業を繋ぐ教科横断型古典教育教材の開発と実践

• 研究課題/領域番号: 25K16998
• 研究種目: 若手研究
• 配分区分: 基金
• 審査区分: 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
• 研究機関: 愛媛大学
• 研究代表者: 清田 朗裕 愛媛大学, 教育学部, 講師 (30784003)
• 研究期間 (年度): 2025-04-01 – 2030-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2025年度)
• 配分額: 4,810千円 (直接経費: 3,700千円、間接経費: 1,110千円); 2029年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円); 2028年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円); 2027年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円); 2026年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円); 2025年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
• キーワード: 古典教育 / 産業 / 有用感 / 教科横断 / 教材開発

研究開始時の研究の概要

本研究は、新しい古典教育のために、国語科と産業の教科横断型授業の教材開発・実践を通して、その教材価値の検証する。また、古典に親しむ態度及び読解リテラシーを、高校生にどれだけ涵養させられるのかを明らかにするものである。
具体的には、近世・近代の産業（農業・畜産業・工業・水産業等）に関する実用的な文章を読解したり、現行の産業に関する教科書やその他資料等の記述と比較・検討したりする教材開発・実践を行い、その効果を検証する。