| 研究課題/領域番号 |
26350193
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
科学教育
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| 研究機関 | 三重大学 |
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研究代表者 |
伊藤 信成 三重大学, 教育学部, 教授 (60344272)
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| 研究分担者 |
浜部 勝 日本女子大学, 理学部, 教授 (00156415)
西浦 慎悟 東京学芸大学, 教育学部, 講師 (50372454)
山縣 朋彦 文教大学, 教育学部, 教授 (70383213)
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| 研究期間 (年度) |
2014-04-01 – 2017-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2016年度)
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| 配分額 *注記 |
3,380千円 (直接経費: 2,600千円、間接経費: 780千円)
2016年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
2015年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2014年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
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| キーワード | 天文教育 / 分光 / 体験学習 / 高校生 / 解析 / 解析体験 / 分光データ / Web |
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| 研究成果の概要 |
一般市民も高い関心を寄せ学術分野でも多数の成果が報告されている天文分野ではあるが,高校卒業時までに系統的に学習できる機会は少ない．このような状況を改善すべく，天文学に興味・関心を持った高校生・大学生が自主的・体験的に現代天文学の基礎的学習ができる教材の開発を行った．既に天体画像を主とした学習教材を作成しているため，本研究では分光データに焦点をあて、10種のテーマを取り上げた．分光データからは天体の温度や運動、発光機構についての情報を得ることができる．一連のテーマについて実習することで，天文学の基本的な考え方、観測原理を系統的に学習できる教材となっている．
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