| 研究課題/領域番号 |
26350278
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
教育工学
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| 研究機関 | 大阪大学 |
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研究代表者 |
三宮 真智子 大阪大学, 人間科学研究科, 教授 (90170828)
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| 研究分担者 |
山口 洋介 大阪大学, 人間科学研究科, 助教 (60769602)
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| 研究期間 (年度) |
2014-04-01 – 2018-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2017年度)
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| 配分額 *注記 |
4,940千円 (直接経費: 3,800千円、間接経費: 1,140千円)
2016年度: 2,340千円 (直接経費: 1,800千円、間接経費: 540千円)
2015年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円)
2014年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
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| キーワード | メタ認知 / 創造的因果推理力 / 学習プログラム / 教材開発 / 創造的因果推理 |
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| 研究成果の概要 |
本研究は，メタ認知に働きかけて「創造的因果推理力」を高める学習プログラムの開発を目的とするものであり，実績として以下の教材およびトレーニングを開発した。（１）メタ認知に働きかけて創造的に発想する意欲・態度，創造的思考力を育てる学習教材（２）創造的仮説形成力を育てるトレーニング（３）創造的仮説評価力を育てる学習教材（４）メタ認知に働きかけて創造的に発想する意欲・態度，創造的思考力を育てるタブレット端末教材
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