研究課題/領域番号 |
26350303
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研究種目 |
基盤研究(C)
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配分区分 | 基金 |
応募区分 | 一般 |
研究分野 |
教育工学
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研究機関 | 独立行政法人高齢・障害・求職者雇用支援機構職業能力開発総合大学校(能力開発院、基 |
研究代表者 |
藤田 紀勝 独立行政法人高齢・障害・求職者雇用支援機構職業能力開発総合大学校(能力開発院、基, 能力開発院, 助教 (30723217)
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研究分担者 |
松本 和重 独立行政法人高齢・障害・求職者雇用支援機構職業能力開発総合大学校(能力開発院、基, 能力開発院, 助教 (20727987)
星野 実 独立行政法人高齢・障害・求職者雇用支援機構職業能力開発総合大学校(能力開発院、基, 能力開発院, 准教授 (40648961)
村上 智広 独立行政法人高齢・障害・求職者雇用支援機構職業能力開発総合大学校(能力開発院、基, 能力開発院, 准教授 (50648938)
深江 裕忠 独立行政法人高齢・障害・求職者雇用支援機構職業能力開発総合大学校(能力開発院、基, 能力開発院, 助教 (20739114)
竹下 浩 独立行政法人高齢・障害・求職者雇用支援機構職業能力開発総合大学校(能力開発院、基, 能力開発院, 准教授 (30629671)
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研究期間 (年度) |
2014-04-01 – 2017-03-31
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研究課題ステータス |
完了 (2016年度)
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配分額 *注記 |
1,950千円 (直接経費: 1,500千円、間接経費: 450千円)
2016年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2015年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2014年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
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キーワード | 発達障害 / CSCL / CBT / アセスメント・ツール / スキル測定 / MI / M-GTA / アクションリサーチ / アセスメントツール / Multiple Intelligences / m-GTA / 教育支援システム / Multiple Intelligences |
研究成果の概要 |
教育現場では、発達障害などの特に配慮が必要な学生への対応に迫られるケースが増加している。職業訓練では、その割合は顕著に増加しており、発達障害を理解した職業訓練指導員の育成が急務となっている。本研究は、発達障害者など特別な配慮を必要とする訓練生に対応できる指導員をCSCLにより育成することを目的としている。本研究期間において、共通のスキル尺度を生成するためのアセスメント・ツールを開発した。スキル尺度は、32個のスキルパラメータで構成され、MI理論における6つの知能のカテゴリを群指数として評価する。今後に残された課題は、ベストプラクティスのデータベース化とCSCLにおける教育効果の測定である。
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