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Use of a modified computer game as a tool for English vocabulary learning

研究課題

研究課題/領域番号 26370662
研究種目

基盤研究(C)

配分区分基金
応募区分一般
研究分野 外国語教育
研究機関京都大学

研究代表者

Peterson Mark (PETERSON Mark)  京都大学, 人間・環境学研究科, 准教授 (90361732)

研究期間 (年度) 2014-04-01 – 2017-03-31
研究課題ステータス 完了 (2016年度)
配分額 *注記
4,030千円 (直接経費: 3,100千円、間接経費: 930千円)
2016年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2015年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2014年度: 2,210千円 (直接経費: 1,700千円、間接経費: 510千円)
キーワードCALL / SLA / digital games / e-learning / digital / game / language
研究成果の概要

本研究では、英語の語彙学習ツールとして多人数参加型のオンラインロールプレイングゲーム(MMORPG)の使用を検討した。データソースには、学習者のインターアクション、観察、ボキャブラリーテストのスコア、アンケート、半構造化インタビューの成績書が含まれている。テストデータを分析した結果、このゲームは低頻度英語の語彙の維持を改善する重要な機会を提供したことが明らかになった。肯定的な発見も学習者のフィードバックにより示された。参加者はさらに、このゲームにより、伝統的な学習環境では通常は目にすることのない語彙に対して、ストレスの少ない文脈において接触する機会がもたらされたという感想を述べた。

報告書

(4件)
  • 2016 実績報告書   研究成果報告書 ( PDF )
  • 2015 実施状況報告書
  • 2014 実施状況報告書
  • 研究成果

    (5件)

すべて 2017 2016 2015

すべて 雑誌論文 (3件) 学会発表 (1件) (うち国際学会 1件、 招待講演 1件) 図書 (1件)

  • [雑誌論文] Digital language learning and teaching2017

    • 著者名/発表者名
      Peterson, M.
    • 雑誌名

      Critical and primary sources

      巻: IV

    • 関連する報告書
      2016 実績報告書
  • [雑誌論文] The use of massively multiplayer online role-playing games (MMORPGs) in CALL: An analysis of research.2016

    • 著者名/発表者名
      Peterson, M.
    • 雑誌名

      Computer Assisted Language Learning

      巻: 29 ページ: 1181-1194

    • 関連する報告書
      2016 実績報告書
  • [雑誌論文] Virtual worlds and language learning. In F. Farr & L. Murray2016

    • 著者名/発表者名
      Peterson, M.
    • 雑誌名

      Routledge handbook of language learning and technology

      巻: - ページ: 308-319

    • 関連する報告書
      2016 実績報告書
  • [学会発表] The use of massively multiplayer online role-playing games (MMORPGs) in CALL: An analysis of research2015

    • 著者名/発表者名
      Mark Peterson
    • 学会等名
      ICT and language education conference, Kyoto, JALT
    • 発表場所
      Campus Plaza Kyoto
    • 年月日
      2015-10-11
    • 関連する報告書
      2015 実施状況報告書
    • 国際学会 / 招待講演
  • [図書] Computer Games and Language Learning2015

    • 著者名/発表者名
      Mark Peterson
    • 総ページ数
      167
    • 出版者
      Palgrave Macmillan
    • 関連する報告書
      2015 実施状況報告書

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公開日: 2014-04-04   更新日: 2018-03-22  

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