| 研究課題/領域番号 |
26381139
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
教育社会学
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| 研究機関 | 高知県立大学 |
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研究代表者 |
宮上 多加子 高知県立大学, 社会福祉学部, 教授 (90259656)
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| 研究分担者 |
河内 康文 高知県立大学, 社会福祉学部, 講師 (20723448)
田中 眞希 高知県立大学, 社会福祉学部, 助教 (60368850)
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| 研究協力者 |
辰巳 裕子 香川短期大学
野村 脩 南海福祉専門学校
臼杵 百合子
佐々木 則枝 高松市医師会看護専門学校
山崎 和子 高知県医師会看護専門学校
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| 研究期間 (年度) |
2014-04-01 – 2017-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2016年度)
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| 配分額 *注記 |
2,860千円 (直接経費: 2,200千円、間接経費: 660千円)
2016年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2015年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2014年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
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| キーワード | 経験学習 / 人材養成 / ケア / 仕事の信念 / 介護福祉士 / 准看護師 / 保育士 / 社会人教育 / 養成教育 / 准看護士 / 学び |
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| 研究成果の概要 |
本研究では，福祉・医療分野における準専門職の経験学習プロセスを明らかにするとともに，準専門職の「仕事の信念」の構造および経験との関係を明らかにすることを目的とした．
資格として，介護福祉士・准看護師・保育士を取り上げ，社会人学生および現場の職員に対する個別面接調査により得られたデータを質的記述的に分析した．準専門職の経験学習は，コルブ(Kolb,K)が示しているサイクルをらせん状に辿るプロセスとして確認できた．「仕事の信念」は，「自身の力量向上への志向」と「ケア対象者への志向」に類型化され，2つの志向性は３資格ともに学生時代から保持していた．
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