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教科目標への到達と感性の育みを促す言語活動等を視点とした美術科教育の基盤的研究

研究課題

研究課題/領域番号 26381203
研究種目

基盤研究(C)

配分区分基金
応募区分一般
研究分野 教科教育学
研究機関奈良教育大学

研究代表者

竹内 晋平  奈良教育大学, 教育学部, 准教授 (10552804)

研究分担者 達富 洋二  佐賀大学, 教育学部, 教授 (40367983)
連携研究者 隅 敦  富山大学, 人間発達科学部, 教授 (30515929)
研究協力者 田中 聖子  
長友 紀子  
芦田 風馬  
橋本 侑佳  
研究期間 (年度) 2014-04-01 – 2017-03-31
研究課題ステータス 完了 (2016年度)
配分額 *注記
1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
2016年度: 390千円 (直接経費: 300千円、間接経費: 90千円)
2015年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
2014年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
キーワード美術科教育 / 言語的活動 / 身体的活動 / 見せる発話 / アクティブ・ラーニング / 鑑賞的体験 / 発生機序 / 俯瞰的思考 / 視覚的・身体的表現 / 言語的表現 / 言語活動 / 身体的言語 / 視覚伝達 / 教員養成 / ICT / 見る・見せる / 模倣
研究成果の概要

本研究の目的は,美術科学習における言語的活動や身体的活動等の効果と機能に着目し,それらを活用することによる教科目標への到達や人間形成の促進を解明することであった。本研究・3か年の成果は下記の4点である。
①美術科教育における「質の高い意思伝達」を4カテゴリーに分け,構造化を試みた。②「見せる発話」の様態と機能を明らかにするとともに,発生機序に関する検討を行った。③中学校美術科学習における身体的活動の共有が美術理解にどのように関わっているのかを明らかにした。④生徒の鑑賞的体験を言語化することが,アクティブ・ラーニングの視点からも有効であることが示唆された。

報告書

(4件)
  • 2016 実績報告書   研究成果報告書 ( PDF )
  • 2015 実施状況報告書
  • 2014 実施状況報告書
  • 研究成果

    (13件)

すべて 2017 2016 2015 2014 その他

すべて 雑誌論文 (6件) (うち査読あり 5件、 オープンアクセス 5件、 謝辞記載あり 6件) 学会発表 (4件) (うち招待講演 1件) 図書 (2件) 備考 (1件)

  • [雑誌論文] 鑑賞的体験の言語化を通した美術の俯瞰的理解 -中学校美術科学習におけるアクティブ・ラーニングの視点導入に基づく試み-2017

    • 著者名/発表者名
      竹内晋平・橋本侑佳
    • 雑誌名

      美術教育学研究

      巻: 第49号 ページ: 209-216

    • NAID

      130006594795

    • 関連する報告書
      2016 実績報告書
    • 査読あり / 謝辞記載あり
  • [雑誌論文] Meaning of Japanese traditional-style drawing lessons in current school education2016

    • 著者名/発表者名
      Shimpei Takeuchi
    • 雑誌名

      SYNNYT/ORIGINS

      巻: 01/2016 ページ: 33-46

    • 関連する報告書
      2016 実績報告書
    • 査読あり / オープンアクセス / 謝辞記載あり
  • [雑誌論文] 抽象絵画をめぐる俯瞰的思考を通した美術理解 -中学校美術科学習における言語活動等に着目して-2016

    • 著者名/発表者名
      竹内晋平・長友紀子
    • 雑誌名

      奈良教育大学紀要 人文・社会科学

      巻: 第65巻 第1号 ページ: 103-111

    • NAID

      120005951108

    • 関連する報告書
      2016 実績報告書
    • オープンアクセス / 謝辞記載あり
  • [雑誌論文] 粘土の造形活動における幼児の見せる発話Ⅱ -その発生機序に関する検討を中心に-2016

    • 著者名/発表者名
      竹内晋平・芦田風馬
    • 雑誌名

      次世代教員養成センター研究紀要

      巻: 2 ページ: 67-75

    • 関連する報告書
      2015 実施状況報告書
    • 査読あり / オープンアクセス / 謝辞記載あり
  • [雑誌論文] ICT機器が可能にする協働的鑑賞学習の試み -中学校美術科における「美術館の展示をつくる」の実践を通して-2015

    • 著者名/発表者名
      長友紀子・狩野宏明・宇田秀士・竹内晋平
    • 雑誌名

      次世代教員養成センター研究紀要(奈良教育大学 次世代教員養成センター)

      巻: 1 ページ: 65-74

    • NAID

      120005895313

    • 関連する報告書
      2014 実施状況報告書
    • 査読あり / オープンアクセス / 謝辞記載あり
  • [雑誌論文] 粘土の造形活動における幼児の見せる発話Ⅰ -発話の状況とその機能に着目して-2015

    • 著者名/発表者名
      芦田風馬・竹内晋平
    • 雑誌名

      次世代教員養成センター研究紀要(奈良教育大学 次世代教員養成センター)

      巻: 1 ページ: 107-116

    • 関連する報告書
      2014 実施状況報告書
    • 査読あり / オープンアクセス / 謝辞記載あり
  • [学会発表] 鑑賞的体験の言語化を通した美術の俯瞰的理解 -中学校美術科学習におけるアクティブ・ラーニングの視点導入に基づく試み-2017

    • 著者名/発表者名
      竹内晋平・橋本侑佳
    • 学会等名
      第39回 美術科教育学会 静岡大会
    • 発表場所
      静岡県コンベンションアーツセンター
    • 年月日
      2017-03-28
    • 関連する報告書
      2016 実績報告書
  • [学会発表] 粘土の造形活動における幼児の見せる発話Ⅱ -その発生機序に関する検討を中心に-2016

    • 著者名/発表者名
      竹内晋平・芦田風馬
    • 学会等名
      第38回 美術科教育学会 大阪大会
    • 発表場所
      大阪成蹊大学・短期大学
    • 年月日
      2016-03-19
    • 関連する報告書
      2015 実施状況報告書
  • [学会発表] 粘土の造形活動における幼児の見せる発話Ⅰ -発話の状況とその機能に着目して-2015

    • 著者名/発表者名
      芦田風馬・竹内晋平
    • 学会等名
      第37回美術科教育学会 上越大会
    • 発表場所
      上越教育大学
    • 年月日
      2015-03-29
    • 関連する報告書
      2014 実施状況報告書
  • [学会発表] Analysis of Learning Effect for Teacher Training in Art Education using Text Mining: Practice Based on Language Activities in a University Class2014

    • 著者名/発表者名
      Shimpei TAKEUCHI
    • 学会等名
      2014 International Conference on Art Education Research Methods, Korean Society for Education through Art (KOSEA)
    • 発表場所
      Hanyang University (Seoul, South Korea)
    • 年月日
      2014-09-27
    • 関連する報告書
      2014 実施状況報告書
    • 招待講演
  • [図書] 美術科教育学会・リサーチフォーラム in 京都【記録集】 美術科教育における〈学習者×教師〉-質の高い授業構築をめざして-2017

    • 著者名/発表者名
      隅敦・竹内晋平 編著
    • 総ページ数
      55
    • 出版者
      とうざわ印刷工芸
    • 関連する報告書
      2016 実績報告書
  • [図書] 第36回美術科教育学会 奈良大会 シンポジウム記録 美術科教育におけるコミュニケーション,ことば,言語活動2015

    • 著者名/発表者名
      竹内晋平(編著)
    • 総ページ数
      55
    • 出版者
      奈良教育大学 美術科教育研究室
    • 関連する報告書
      2014 実施状況報告書
  • [備考] 奈良教育大学/竹内晋平 研究室 Webサイト

    • URL

      http://takeuchi-lab.net/research.html

    • 関連する報告書
      2015 実施状況報告書

URL: 

公開日: 2014-04-04   更新日: 2018-03-22  

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