| 研究課題/領域番号 |
26590091
|
|---|
| 研究種目 |
挑戦的萌芽研究
|
| 配分区分 | 基金 |
|---|
| 研究分野 |
社会学
|
|---|
| 研究機関 | 和歌山大学 |
|---|
研究代表者 |
湯崎 真梨子 和歌山大学, 産学連携・研究支援センター, 教授 (50516854)
|
|---|
| 研究分担者 |
中島 敦司 和歌山大学, システム工学部, 教授 (90283960)
|
|---|
| 研究期間 (年度) |
2014-04-01 – 2016-03-31
|
| 研究課題ステータス |
完了 (2015年度)
|
| 配分額 *注記 |
1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
2014年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
|
|---|
| キーワード | 学校変遷史 / 廃校 / データベース / マップレイヤー / 熊野の廃校 / 学制 / 学校立地 |
|---|
| 研究成果の概要 |
本研究では，文献調査と現地調査により和歌山県内で設置履歴のある小学校，および廃校の変遷史と地域の歴史，社会背景などを体系的に一覧整理し，学校変遷と地域社会変化の関連性を明らかにした。現役校は統合などにより複数の学校ルーツを持っている。これら全ての学校情報をデータベース化し，さらにマップレイヤーとしてＧｏｏｇｌｅＭａｐ上で視覚化することで学校移動の位置関係も検証した。データベース化した学校総数は和歌山県および奈良県，三重県の一部を含め2300校となった。
成果は地域新聞やインターネットを通じて公開するとともに書籍『熊野の廃校』としてまとめた。また廃校活用施策に応用できるものとして評価をされた。
|
