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国際教育協力における映像コンテンツを活用した授業研究モデルの開発

研究課題

研究課題/領域番号 26750084
研究種目

若手研究(B)

配分区分基金
研究分野 教育工学
研究機関明星大学

研究代表者

今野 貴之  明星大学, 教育学部, 准教授 (70632602)

研究期間 (年度) 2014-04-01 – 2018-03-31
研究課題ステータス 完了 (2017年度)
配分額 *注記
2,470千円 (直接経費: 1,900千円、間接経費: 570千円)
2016年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2015年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2014年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
キーワード教育工学 / 教師教育 / 授業研究 / 映像コンテンツ / 国際教育協力 / 教育開発 / EDU-Port / SDGs / ウズベキスタン / インド / ヨルダン / フィリピン
研究成果の概要

本研究では、国際教育協力のモデルのひとつとして、日本の映像コンテンツを活用した授業研究モデルを提示した。映像コンテンツは、制作する国の文化・歴史観を含むため、途上国の教育現場にそのまま提供するだけでは授業改善が行われない。本研究は、教師が直面している葛藤とその葛藤を解決するための方略について、映像コンテンツを用いた授業研究のプロセスに焦点を当てている。研究の結果、授業研究モデルの要因として、(1)学習環境や授業設計などを配慮した映像コンテンツ紹介、(2)参加型ワークショップによる研修の必要性、(3)授業研究の意義を確認できる機会の設定の3つを示した。

報告書

(5件)
  • 2017 実績報告書   研究成果報告書 ( PDF )
  • 2016 実施状況報告書
  • 2015 実施状況報告書
  • 2014 実施状況報告書
  • 研究成果

    (13件)

すべて 2017 2016 2015 2014

すべて 雑誌論文 (1件) (うち査読あり 1件、 謝辞記載あり 1件) 学会発表 (12件) (うち国際学会 3件、 招待講演 1件)

  • [雑誌論文] 1人1台タブレット端末環境における学校放送番組活用のための手立て2017

    • 著者名/発表者名
      今野 貴之
    • 雑誌名

      日本教育工学会論文誌

      巻: 40 号: Suppl. ページ: 101-104

    • DOI

      10.15077/jjet.S40061

    • NAID

      130005437633

    • ISSN
      1349-8290, 2189-6453
    • 関連する報告書
      2016 実施状況報告書
    • 査読あり / 謝辞記載あり
  • [学会発表] How Can Japanese Educational Videos Be Used to Improve the Quality of Education in Developing Countries?2017

    • 著者名/発表者名
      Konno, T.
    • 学会等名
      15th International Conference for Media in Education 2017 (University of Hawaii, US)
    • 関連する報告書
      2017 実績報告書
    • 国際学会
  • [学会発表] インドにおける日本型教員研修の成果と課題 -ブッダガヤ市のNGOの学校を事例として-2017

    • 著者名/発表者名
      今野貴之
    • 学会等名
      第33回日本教育工学会全国大会
    • 関連する報告書
      2017 実績報告書
  • [学会発表] 小学校社会科における学校放送と動画コンテンツを取り入れたグループ内での問題解決学習に関する研究2016

    • 著者名/発表者名
      菊地 寛・中川 一史・今野 貴之
    • 学会等名
      第23回日本教育メディア学会
    • 発表場所
      奈良教育大学
    • 年月日
      2016-11-26
    • 関連する報告書
      2016 実施状況報告書
  • [学会発表] 学校現場における新しい教育技術・方法の導入に伴う課題2016

    • 著者名/発表者名
      今野 貴之
    • 学会等名
      第32回日本教育工学会全国大会
    • 発表場所
      大阪大学
    • 年月日
      2016-09-17
    • 関連する報告書
      2016 実施状況報告書
  • [学会発表] Factors of Usage a One-to-One Tablet PCs Environment Through Lesson Study in Japan.2016

    • 著者名/発表者名
      Konno, T., Kishi, M.
    • 学会等名
      10th The World Association of Lesson Studies 2016
    • 発表場所
      Exeter University, UK
    • 年月日
      2016-09-04
    • 関連する報告書
      2016 実施状況報告書
    • 国際学会
  • [学会発表] How Do Teachers Acquire Student’s viewpoints in the Classroom? :A Lesson Study on Classroom Management in India.2015

    • 著者名/発表者名
      Konno,T.
    • 学会等名
      9th World Association of Lesson Studies
    • 発表場所
      Khon Kaen University, Thailand
    • 年月日
      2015-11-26
    • 関連する報告書
      2015 実施状況報告書
    • 国際学会
  • [学会発表] 協働的な学習の授業設計における学校放送番組活用の検討2015

    • 著者名/発表者名
      今野 貴之・石井 芳生
    • 学会等名
      第22回日本教育メディア学会発表論文集
    • 発表場所
      日本大学
    • 年月日
      2015-10-17
    • 関連する報告書
      2015 実施状況報告書
  • [学会発表] 国際教育協力における日本の教育番組利用の可能性と課題ウズベキスタンを対象として2015

    • 著者名/発表者名
      今野 貴之
    • 学会等名
      第31回日本教育工学会全国大会講演論文集
    • 発表場所
      電気通信大学
    • 年月日
      2015-09-21
    • 関連する報告書
      2015 実施状況報告書
  • [学会発表] 中東・東南アジアにおける児童中心主義の教育の浸透と課題2015

    • 著者名/発表者名
      今野 貴之
    • 学会等名
      初年次教育学会 第8回大会 公開シンポジウム 「変わる初等中等教育の学びと大学初年次教育」
    • 発表場所
      明星大学
    • 年月日
      2015-09-03
    • 関連する報告書
      2015 実施状況報告書
    • 招待講演
  • [学会発表] How to Improve the Effective Uses of the Blackboard Through Lesson Study in India?2014

    • 著者名/発表者名
      Konno,T., Miyake, K. and Kishi, M.
    • 学会等名
      8th World Association of Lesson Studies (Indonesia)
    • 発表場所
      インドネシア教育大学
    • 年月日
      2014-11-26
    • 関連する報告書
      2014 実施状況報告書
  • [学会発表] 国際教育協力における映像コンテンツ活用の検討2014

    • 著者名/発表者名
      今野 貴之
    • 学会等名
      第30回日本教育工学会全国大会講演論文集
    • 発表場所
      岐阜大学
    • 年月日
      2014-09-19
    • 関連する報告書
      2014 実施状況報告書
  • [学会発表] A Technology-Mediated Social Practice for Supporting Syrian Refugees.2014

    • 著者名/発表者名
      Kishi, M. and Konno, T.
    • 学会等名
      12th International Conference for Media in Education 2014
    • 発表場所
      韓国・ソウル大学
    • 年月日
      2014-08-27
    • 関連する報告書
      2014 実施状況報告書

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公開日: 2014-04-04   更新日: 2019-03-29  

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