グローバルな諸課題を効果的に教える社会科の授業方略に関する研究

研究課題

研究課題/領域番号	26780499
研究種目	若手研究(B)
配分区分	基金
研究分野	教科教育学
研究機関	奈良教育大学
研究代表者	内山知一奈良教育大学, 社会科教育講座, 准教授 (10708465)
研究期間 (年度)	2014-04-01 – 2018-03-31
研究課題ステータス	完了 (2017年度)
配分額 *注記	3,770千円 (直接経費: 2,900千円、間接経費: 870千円) 2016年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円) 2015年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円) 2014年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円)
キーワード	社会科 / 方略 / 授業 / 教科教育
研究成果の概要	本研究は、社会科系教科におけるグローバルな諸課題の授業方略の在り方を考える基礎的研究である。グローバルな諸課題がますます深刻化する今日、それらを子供たちにどう教えるべきかは、喫緊の問題といえる。本研究では、まず、グローバルな諸課題の特質を検討した上で、課題を教授する際に直面する実践上の問題等を分析した。そして、それらを踏まえて、当該分野で効果的な提案が多くなされている米国の試みから、日本の実践に役立つ方略を抽出・検討し、関連事例の考察を行うことで、授業構成として重要な要素を示した。

報告書

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