| 研究課題/領域番号 |
26870466
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| 研究種目 |
若手研究(B)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 研究分野 |
特別支援教育
社会福祉学
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| 研究機関 | 岩手県立大学 |
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研究代表者 |
吉田 仁美 岩手県立大学, 社会福祉学部, 講師 (20566385)
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| 研究期間 (年度) |
2014-04-01 – 2017-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2016年度)
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| 配分額 *注記 |
1,950千円 (直接経費: 1,500千円、間接経費: 450千円)
2016年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2015年度: 130千円 (直接経費: 100千円、間接経費: 30千円)
2014年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
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| キーワード | 高等教育 / 障害者支援 / 合理的配慮 / ジェンダー統計 / ユニバーサルデザイン / 障害者 / ジェンダー / 米国 / 政府統計 |
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| 研究成果の概要 |
当初の研究目的に沿って、ジェンダー統計視点を含めて、研究を進めることができた。（１）米国の文献・先行研究より、米国の教育のユニバーサルデザインのプロセスを確認した。（２）米国の高等教育の障害者支援について法制度の変遷とともに障害者支援システムのあり方、具体的な支援内容と障害者支援（合理的配慮）の提供に至るまでのプロセスを確認した。（３）統計資料から日米の高等教育機関に在籍する障害者数を把握し、日米の国際比較を行った。（４）日本の高等教育にアクセスする障害者の数を統計資料からジェンダー視点を含めて分析・検討を行った。
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