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問題意識に根ざした意味探究的な追究活動を保証する整合ある数学科教科課程を創造する
研究課題
サマリー
1982年度
基礎情報
研究課題/領域番号
57913009
研究種目
奨励研究(B)
配分区分
補助金
研究分野
数学
研究機関
愛知教育大学附属岡崎中
研究代表者
野田 正美
愛知教育大学附属岡崎中, 教諭
研究期間 (年度)
1982
研究課題ステータス
完了 (1982年度)
配分額
*注記
200千円 (直接経費: 200千円)
1982年度: 200千円 (直接経費: 200千円)