1995 年度実績報告書

学習に困難を示す児童生徒の指導方法と援助システムの開発に関する共同研究

研究課題

研究課題/領域番号	07044018
研究機関	国立特殊教育総合研究所
研究代表者	柴山盛夫国立特殊教育総合研究所, 総合企画調整官 (70170909)
研究分担者	SILVERMAN Ha カナダトロント大学, 教授 GOLL Robart カナダレスブリッジ大学, 教授 HASSELBRING テドアメリカバンダービルト大学, 教授 TELZROW Cath アメリカオハイオ特殊教育センター, 所長 STANLEY Deno アメリカミネソタ大学, 教授 YESELDYKE Ja アメリカミネソタ大学, 教授緒方明子国立特殊教育総合研究所, 精神薄弱教育研究部, 主任研究官 (40170419) 成田滋兵庫教育大学, 学校教育研究センター, 教授 (10172587) COX Ian オーストラリアサウスオーストラリア大学, 助教授 MITCHELL Dav ニュージーランドワイカト大学, 教授大城英名国立特殊教育総合研究所, 視覚障害教育研究部, 主任研究官 (80185256) 篠田晴男国立特殊教育総合研究所, 情緒障害教育研究部, 主任研究官 (90235549) 干川隆国立特殊教育総合研究所, 精神薄弱教育研究部, 主任研究官 (90221564) 篁倫子国立特殊教育総合研究所, 病弱教育研究部, 主任研究官 (10280570) 棟方哲弥国立特殊教育総合研究所, 教育工学研究部, 研究員 (70229938) 渡邉章国立特殊教育総合研究所, 肢体不自由教育研究部, 主任研究官 (50175080) 落合俊郎国立特殊教育総合研究所, 精神薄弱教育研究部, 室長 (00150053) 詫間晋平国立特殊教育総合研究所, 教育工学研究部, 部長 (20012552) 平井保国立特殊教育総合研究所, 肢体不自由教育研究部, 部長 (60000296) 原仁国立特殊教育総合研究所, 病弱教育研究部, 部長 (40120034)
キーワード	特殊教育 / 学習困難 / 学習障害児 / 特殊教育制度 / パソコンソフト / 教材・教具
研究概要	今年度が本研究の最初の年であるため、研究の構想、役割分担等を説明するためのコンセプトペ-パ-の作成から始まった。この文書を英文に翻訳し、アメリカ、オーストラリア、カナダそれにニュージーランドの研究協力者に配布し、本研究に貢献でき得る研究分野の割り振りや、本邦研究者が当該国で実地研修する場所の特定などを行なった。本邦、海外の研究者を3つのグループにわけ、研究の分担が行なわれた。そのグループとは、診断・評価にかかわるグループ、教育実践にかかわるグループ、教育工学的なハードウエァーとソフトウエァーに関係するグループに分け研究を行なった。国立特殊教育総合研究所において、研究協議会を設け、研究の概要の説明、関係する専門分野からの発表を行ない、本研究に必要な知識の交換を行った。本研究の特徴として、それぞれの専門分野の知識の蓄積を実践場面に生かすという点が上げられる。研究協力校として、実践研究が実際に行なわれる小学校を本邦、海外の研究協力者が訪問し、実践に対するアドバイスを得た。本邦の研究者が当該国を訪問し、アメリカ合衆国、オーストラリア、カナダそれにニュージーランドの学校現場、大学、研究所、行政府を訪問し、学習に困難がある児童・生徒の診断・評価、教育実践場面の視察、行政組織の研究、コンピューターに関する情報等について、資料を得た。これらの資料は、国立特殊教育総合研究所の「世界の特殊教育(X)」に掲載し、研究所内外に成果を示した。海外の研究協力者にも理解できるように、日本文の論文には、英文の要約、英文の論文は、日本語で全訳した。

研究成果
(5件)

すべてその他

すべて文献書誌 (5件)

[文献書誌] 落合俊郎: "オーストラリアの特殊教育世界の特殊教育(X)" 国立特殊教育総合研究所, 12 (1996)
[文献書誌] 下山直人: "南オーストラリア州の学校を訪問して世界の特殊教育(X)" 国立特殊教育総合研究所, 6 (1996)
[文献書誌] 柴山盛生: "ニュージーランドにおける特殊教育施策の動向世界の特殊教育 (X)" 国立特殊教育総合研究所, 8 (1996)
[文献書誌] 原仁: "ニュージーランド(北島)の特殊教育関連施設を訪問して世界の特殊教育(X)" 国立特殊教育総合研究所, 7 (1996)
[文献書誌] 干川隆: "教育支援のニーズがある児童・生徒-ニュージーランド教育審議会からの報告世界の特殊教育(X)" 国立特殊教育総合研究所, 26 (1996)