| 研究課題/領域番号 |
07558021
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| 研究種目 |
試験研究(B)
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| 研究機関 | 九州工業大学 |
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研究代表者 |
大槻 説乎 九州工業大学, 情報工学部, 教授 (70037745)
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| 研究分担者 |
岩根 典之 広島市立大学, 情報科学部, 助手 (60264933)
竹内 章 九州工業大学, 情報工学部, 教授 (00117152)
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| キーワード | 英語教材 / 対話型教材 / 学習支援 / データハイウエイ / 自然言語理解 / 広帯域ISDN / 分散型教材 / マルチメディア教材 |
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| 研究概要 |
本計画の目的は、広帯域ISDNを用いたオンデマンド方式のインタラクテイブな語学学習に用いるマルチメディア教育システムの、プログラムレスな作成環境を、マルチメディアデータの部品化と学習手続きの部品化、および自然言語処理と音声処理の道具化によって開発することである。
本年度は、大学生用英語自習教材を、テキストと動画を入力して、コンピュータ上に自動生成するオーサリング部と、この教材を用いて英語の訓練を行なう教材学習部を実現した。現時点におけるこの研究の成果として、次の3項目が得られている。
1)教材作成時の自然言語処理機能の強化とシ-ツ化
入力されたテキストから、意味を抽出し、文脈をF構造と時空構造の間のリンクで表現する研究を完成した。この意味構造と、テキストと対で入力される映像情報によって学習者に伝達されるテキストの状況に関する知識を統合することによって、自然言語処理で発生する曖昧性を解消することができた。また、教材作成者が利用するプログラムレス・オーサリング環境を完成した。
2)教材データの部品化と検察機能の実現
教材作成時に、1文ごとにテキスト、映像、音声、構文情報、意味情報、映像からの状況知識の組を構成し、データベースを作成し、一元管理する方式を実装した。
3)教材の作成と評価
英語の技術文に関する学習教材のプロトタイプを構成した。これを用いて九州工業大学の学生を対象にして、教材を試用し、システムの評価を行った。
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