| 研究課題/領域番号 |
10044014
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| 研究種目 |
国際学術研究
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| 応募区分 | 共同研究 |
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| 研究機関 | 明海大学 |
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研究代表者 |
高倉 翔 明海大学, 外国語学部, 教授 (50030268)
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| 研究分担者 |
BAUMGART Nei 西シドニー大学, 教育学部, 教授
ISTANCE Davi OECD/CERI, 研究員
二宮 皓 広島大学, 教育学部, 教授 (70000031)
黒田 則博 広島大学, 教育開発国際協力研究センター, 教授 (80274140)
石坂 和夫 岐阜聖徳学園大学, 外国語学部, 教授 (20099906)
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| キーワード | 21世紀 / 学校 / 国際化 / 情報化 / 学校革新 / 教育革新 / 学習者中心 / OECD |
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| 研究概要 |
1 OECD/CERIの学校革新と21世紀の教育に関するプロジェクトの理論的分析
OECDCERIでは情報と学校革新のプロジェクト、21世紀の学校のあり方を問う明日の学校プロジェクトを通して未来の学校研究を行っているが、その理論的基盤は情報化、国際化、弾力化、時空を超える学校像、個性化、などとなっていることが解明された。
2 欧米及び環太平洋地域の「明日の学校」に関する調査
研究協力者との共同研究を通じて、欧米諸国及びオセアニア諸国における21世紀の学校のあり方が教育政策的にどのように議論されているかを明らかにし、また新しい学校のあり方を模索する学校革新の事例を調査することができた。
3) 中間報告書の刊行
国際共同研究会の成果を中間報告書として刊行した。
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