基礎看護技術教育におけるビデオオンデマンド教材の開発と評価

2001 年度 実績報告書

• 研究課題/領域番号: 11557209
• 研究機関: 九州大学
• 研究代表者: 大池 美也子 九州大学, 医療技術短期大学部, 教授 (80284579)
• 研究分担者: 鬼村 和子 九州大学, 医療技術短期大学部, 助教授 (70185627) ; 北原 悦子 九州大学, 医療技術短期大学部, 助教授 (60204905) ; 大喜 雅文 九州大学, 医療技術短期大学部, 教授 (10160441) ; 桝崎 美奈子 九州大学, 医療技術短期大学部, 助手 (90315151) ; 長家 智子 九州大学, 医療技術短期大学部, 講師 (70207976)
• キーワード: ビデオオンデマンド / 看護学教育 / 基礎看護技術教育 / 教育教材

研究概要

本研究は、看護学生の主体的な学習を目指して、基礎看護技術の各単元から、「間違いさがし」をテーマとした内容をビデオオンデマンド(VOD)教材として開発することを目的とした。
平成11年度では、当医療技術短期大学部看護学科における看護技術教育のねらい(看護技術の反復練習と思考能力の育成)を確認するとともに、教材開発に向けたシナリオ作成を行った。また、VOD教材開発の事前準備として、「注射の準備」をテーマとしたビデオ教材を作成し、それに対する看護学生の評価を行った。
平成12年度以降では、基礎看護技術教育の単元から、「注射の準備」、「体位変換」、「血圧測定の準備」、「血圧測定」をVOD教材として作成した(ビデオ映像及び間違い指摘の質問・回答用紙)。これらの教材を用いて、看護学科1年生、2年生を対象に演習を10回(平均所要時間78.4分)行った。その結果から、VOD教材が、1)学習に対する関心を高め、学習の動機付けとなる、2)繰り返し視聴できることから、看護学生のさまざまな気づきや観察の視点を把握できる、3)入力操作への負担は少なく教材として活用できる可能性がある、などが明らかになった。
平成13年度では、VOD演習による学習結果の対応について検討し、VOD教材による演習を以下のように修正した。授業時間内(VOD演習終了後)に「間違い探し場面」の正解編を放映するとともに、VOD演習の回答結果をすぐに返却できるようコンピュータ画面上の回答用紙のスタイルを変更した。
作成したVOD教材は、デジタルビデオライブラリーとして当短大のホームページに保存されている。看護技術の自己学習に向けて活用するとともに、このような教材による学習をどのように評価していくかが今後の課題である。

研究成果

• [文献書誌] 大池美也子, 大喜雅文 他: "基礎看護技術教育におけるビデオオンデマンド教材の活用"九州大学医療技術短期大学部紀要. 28. 1-6 (2001)
• [文献書誌] 鬼村和子, 大池美也子 他: "基礎看護技術教育における間違い探しビデオ教材の作成"日本看護教育学会九州地方会抄録. 第4回. 38 (2000)
• [文献書誌] 大池美也子, 鬼村和子他: "基礎看護技術に「間違い探し」ビデオ教材を用いた影響と課題"日本看護教育学会誌. 第10回. 115 (2000)
• [文献書誌] 村田節子, 大池美也子 他: "基礎看護技術教育におけるVOD教材の活用-間違い探しによる「体位変換」教材の開発とその学習効果"看護情報学会研究論文集. 第1回. 55-58 (2000)
• [文献書誌] 大池美也子, 大喜雅文 他: "基礎看護技術教育におけるビデオオンデマンド教材の開発"医療情報学連合大会抄録集. 第20回. 95 (2000)
• [文献書誌] 大喜雅文, 大池美也子 他: "ビデオストリーミングとWWWを用いた医療技術教育システムの構築"医療情報学連合大会抄録集. 第20回. 229 (2000)
• [文献書誌] 吉中里香, 大池美也子 他: "基礎看護技術教育におけるビデオオンデマンドの活用-間違い探しビデオによるVODと一斉視聴の比較-"日本看護研究学会九州地方会. 第5回. 24 (2001)
• [文献書誌] Miyako Oike, Masafumi Ohki, et al.: "A video-on-demand system in the education of basic nursing skills"Medinfo2001. 第10回. 478 (2001)