| 研究概要 |
本年度は国連機関や地域機関、政府機関などにおける環境教育の取り組みに関する資料の収集を行った。特にアジア太平洋地域における環境教育の推進に取り組んでいる地域機関であるASEAN, SACEP, SPREPによる環境教育推進行動計画、日本政府による環境基本計画における環境教育の取り組みなどについて、資料収集と同時に関係者へのヒヤリングを行った。また諸外国における環境教育の取り組みについて特にアジア太平洋地域35ヶ国の動向について代表者が研究分担者として加わっている地球環境戦略研究機関の環境教育プロジェクトと連携しながら国際調査も行い、環境ガバナンスとしての環境教育の果たす役割について資料収集を行った。国内については環境省による環境教育推進調査と連携しながら、学校、地域など多様な環境教育の取り組みについて調査を行ったが、特に地方公共団体における環境教育の取り組みについて環境ガバナンスの視点から調査を行った。
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