| 研究課題/領域番号 |
12680256
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| 研究機関 | 上越教育大学 |
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研究代表者 |
押木 秀樹 上越教育大学, 学校教育学部, 助教授 (60233532)
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| 研究分担者 |
前田 和昭 中部大学, 経営情報学部, 講師 (20229298)
龍岡 亮二 中部大学, 経営情報学部, 助教授 (60227098)
迎 勝彦 上越教育大学, 学校教育学部, 助手 (50303194)
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| キーワード | 筆順調査 / 筆順学習 / 漢字学習 / 筆順データベース / 筆順記述 |
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| 研究概要 |
1.筆順調査結果の基礎データ入力と分析
前年度までに実施した中学生200人分1006字種の筆順調査結果について、字体の正誤・画数の一致から有効データを抽出する処理をへて、『筆順指導の手びき』の筆順との異同を字種別に集計し終えた。これにより、筆順学習の指針となる『筆順指導の手びき』と実態との異なり率について、学習学年・画数などとの相関を明らかにした。
2.筆順調査結果のストロークデータの入力およびデータの記述方法の改善
前年度作成した筆順データの入力システムを用いて、上記調査結果である約184万ストロークのデータ入力を終了した。また、筆順データをコンピュータで扱う上でのデータ形式について、実際のデータを入力する過程において、表記方法等の検討を繰り返すことで、より有効なデータ形式およびデータとなるよう作業をおこなった。
3.筆順のパターン別解析
筆順についていわゆる正誤という視点ではなく、どのように異なるかという視点による分析をおこなった。これにより、各字種ごとにどのような筆順パターンが出現するか明らかにした。また、字種による括りにとらわれず、パターンの出現率として分析する作業をおこなうことにより、現代の筆順の実態について検討を継続している。
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