| 研究課題/領域番号 |
13460076
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| 研究機関 | 静岡大学 |
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研究代表者 |
今山 延洋 静岡大学, 教育学部, 教授 (30022213)
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| 研究分担者 |
池際 博行 和歌山大学, 教育学部, 教授 (30135826)
宮川 秀俊 愛知教育大学, 教育学部, 教授 (30181986)
山下 晃功 島根大学, 教育学部, 教授 (40032594)
河合 康則 山形大学, 教育学部, 教授 (80161272)
谷口 義昭 奈良教育大学, 教育学部, 教授 (50240859)
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| キーワード | 木 / ものづくり / 学校教育 / 生涯学習 / 教具 / 地域人材データベース / コンテスト / 国際比較 |
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| 研究概要 |
平成14年度は、本研究の2年目に当り、1年目の分担に基づき、研究分野を、(1)学校教育関係、(2)生涯学習関係、(3)ものづくり競技大会、(4)地域人材データベース関係、(5)教育・学習理論関係、(6)国際比較教育の6つにして、それぞれの分担で研究を進めた。
(1)の学校教育関係は、教材を河合、田口、芝木、教具を谷口、永富、田口、コンピュータ関係を宮川、山下、河合、芝木、田口、総合的学習を谷口、池際、浅田、今山、環境教育を谷口、池際、教育プログラムを今山、池際、関係者全員、特殊教育を池際が担当した。研究会では開発された教材・教具を持ち寄り、議論を深め課題を明らかにした。
(3)のものづくり競技大会は山下を責任者にして芝木、永富を中心に全員で取り組み、新たに基本課題と応用課題を設定し、評価方法にも改良を進めた。また、地方大会の充実を進めた。(5)の教育・学習理論関係では、小学校から高校までの教育プログラムの体系化を視点にしながら、木と人間教育を山下が、創造性学習と自己教育力を宮川が中心に研究を進めている。(6)の国際比較教育では宮川を責任者に置いて、台湾、、米国等の技術・木材教育について調査を進め、米国のITEAで開催されたManufacuturing Contestを視察、台湾の中学生ものづくりコンテストを視察。山下、芝木、永富を中心に、米国の工学教育のコンテストを視察し、課題や評価方法についても取材した。これらを参考に大学生のものづくりコンテストの実現への取り組みも視野に入り始めている。全国森林環境シンポジウムに研究発表・討論等により参加し、森林サイドから見た森林、林業、環境と本研究との接点を深めた。また、特殊教育における木材加工を中心にした作業学習に関して検討を深めた。
数回の全体的会合によって議論を深化させ、第3年度へ向けて課題と方向を明確にしつつある。
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