ケーブルネットワークを活用した地域遠隔学習支援システムの研究

2002 年度 実績報告書

• 研究課題/領域番号: 13480050
• 研究機関: 大分県立芸術文化短期大学
• 研究代表者: 三宅 正太郎 大分県立芸術文化短期大学, コミュニケーション学科, 教授 (50107017)
• 研究分担者: 藤田 文 大分県立芸術文化短期大学, コミュニケーション学科, 助教授 (50300489) ; 別府 三奈子 大分県立芸術文化短期大学, コミュニケーション学科, 助教授 (20353203) ; 凍田 和美 大分県立芸術文化短期大学, コミュニケーション学科, 教授 (90107839) ; 村井 護晏 大分大学, 教育福祉科学部, 教授 (70040730) ; 吉岡 孝 大分県立芸術文化短期大学, コミュニケーション学科, 講師 (40321327)
• キーワード: ケーブルネットワーク / 地域遠隔教育 / 学習支援 / インターフェース / 教授・学習システム / 模擬授業 / 学習環境

研究概要

本研究は、ケーブルネットワークを活用した映像送信と双方向通信を通した在宅学習の支援システム(在宅学習指導支援ビデオシステム、在宅学習支援コンピュータシステム)を通した学習において(1)ケーブルネットワークを活用した映像送信と双方向通信を通した在宅学習の支援システムを開発する。
(2)遠隔学習中の学習者、指導者の生理反応の分析により、在宅学習支援システムの問題を明らかにする。
(3)遠隔学習中の学習者、指導者の行動や発言の分析・研究による学習支援の在り方を明らかにする。
(4)遠隔学習中の学習者、指導者との交信をモニタし操作性の良いインタフェースの在り方を明らかにする。
ことにある。
本年度の成果の概要は次の通りである。
1.ケーブルネットワークを活用した遠隔指導システムの補強機能を構成する。自然な状態で教育活動ができるように、校内放送施設(CATV)の回線を使い教室や演習室・研究室から教育情報映像を発信できるように、MODを使い、在宅学習指導支援システムを改良開発した。
2.ケーブルネットワークシステムを活用して、本学内の教室間で、学習指導役(大学教官)と学習者役として遠隔学習を実験した。学習活動及び指導活動について、ビデオに録画記録し、授業分析し、アンケートなどを行った。将来実施される授業スタイルを想定し、講義スタイルを変えて学内で模擬中継実験を行い、システムの評価実験を行った。
(1)普段通りの講義の情景をネットワークを通して中継し、別の教室にいるの受講生に提示し、教育を行う。
(2)ゼミナール形式の二つの集団でネットワークを通したゼミ形式の学習指導・討議ができるかどうか。
(3)授業者が遠隔地のスタジオにいて、受講者にネットワークを通して講義・指導を行う。
3.指導者や学習者の行動・発言及び思考について、ビデオやイメージマップを使って調査・分析している。
4.遠隔教育質問応答処理および記録用ソフトの開発とインターフェースの改良を行っている。

研究成果

• [文献書誌] 三宅正太郎, 凍田和美, 吉川喬, 藤田文, 吉岡孝, 村井護晏: "ケーブルネットワークを活用した地域遠隔学習支援システム"第4回日本テレワーク学会研究発表大会予稿集. 19-22 (2002)
• [文献書誌] 後藤和弘, 佐藤辰雄, 大城英裕, 吉岡孝, 築根秀男: "音声コマンドを用いた遠隔操作における動的なサービスの利用,Dynamic Utilization of Distributed Service for Remote Operation"第20回日本ロボット学会学術講演会. 3F12 (2002)
• [文献書誌] 三宅正太郎, 凍田和美, 吉川喬, 藤田文, 吉岡孝, 村井護晏: "ケーブルネットワークを活用した地域遠隔学習支援システムの研究(2)"日本教育工学会研究会研究報告集. JET02-3. 13-17 (2002)
• [文献書誌] 三宅正太郎, 凍田和美, 吉岡孝, 藤田文, 別府三奈子, 村井護晏: "ケーブルネットワークを活用した地域遠隔学習支援システムの研究(3)〜CATV施設を活用したハイブリッドシステム開発について〜"日本教育メディア学会研究会論集. 第12号(印刷中). (2003)
• [文献書誌] 藤田文, 三宅正太郎, 凍田和美, 吉岡孝, 別府三奈子, 村井護晏: "ケーブルネットワークを活用した地域遠隔学習支援システムの評価研究(1)〜一斉講義=教室型学習支援タイプを中心に〜"日本教育メディア学会研究会論集. 第12号(印刷中). (2003)
• [文献書誌] 吉岡孝, 三宅正太郎, 凍田和美, 藤田文, 別府三奈子, 村井護晏: "ケーブルネットワークを活用した地域遠隔学習支援システムの評価研究(2)〜スタジオ=教室型学習支援タイプを中心に〜"日本教育メディア学会研究会論集. 第12号(印刷中). (2003)