鑑賞と表現の統合を図る(一体化を目指す)鑑賞教育の方法論に関する研究

2001 年度 実績報告書

• 研究課題/領域番号: 13480057
• 研究機関: 横浜国立大学
• 研究代表者: 堀 典子 横浜国立大学, 教育人間科学部, 教授 (90057117)
• 研究分担者: 長谷川 哲哉 和歌山大学, 教育学部, 教授 (50031810) ; 仲瀬 律久 聖徳大学, 人文学部, 教授 (70198109) ; 新井 哲夫 群馬大学, 教育学部, 助教授 (40222715) ; 鈴木 幹雄 神戸大学, 発達科学部, 助教授 (70163003) ; 直江 俊雄 筑波大学, 芸術学系, 講師 (10272212)
• キーワード: 鑑賞 / ドイツの美術教育 / 表現

研究概要

本研究は、平成12年度後期に横浜国立大学で行われた3コースから成る公開講座「ドイツ・ギムナジウムにおける鑑賞と表現の授業方法」を収録したカセットテープを翻訳・文章化したものを基盤テキストとして、各研究者が分担して「鑑賞と表現が密接に関連したドイツの美術の授業」を分析することから始められた。
第1コース「よく見ることによって作品解釈を行う鑑賞の方法」の授業分析を仲瀬律久と宇田秀士が、第2コース「総体的に、理性的にそして創造的に芸術に接近する方法」の授業分析を寺沢節雄と直江俊雄が、第3コース「芸術家の伝記をとおして作品を鑑賞する方法」の授業分析を金子一夫と池内慈朗が担当した。
新井哲夫は受講者を対象とするアンケートの集計、調査および分析を行った。
以上のような授業分析と平行して「鑑賞と表現が密接に関連したドイツの美術教育」に対する基礎的、理論的研究が行われた。長谷川哲哉は「ドイツ近代の美術鑑賞教育と美術教育の概念について」、鈴木幹雄は『ドイツにおけるもう一つの「観賞教育」について』の研究を進めた。堀典子は「現代ドイツの美術の教科書における鑑賞の様々な方法について」の研究を行った。
比較研究として藤江充が、「北米で市販されていた美術鑑賞学習用教材について」の研究を行った。

研究成果

• [文献書誌] 堀 典子: "「総合的学習の時間」と21世紀の日本の造形教育"美術教育連合紀要. 36号. (2002)
• [文献書誌] 仲瀬 律久: "日本の美術教育における西洋美術教育の影響"韓国美術教育学会誌「美術教育論叢」. 12号. 295-324 (2001)
• [文献書誌] 仲瀬 律久, 長谷川 晶子: "図画工作科の授業改善研究"聖徳大学研究紀要・人文学部. 12号. 55-62 (2001)
• [文献書誌] 仲瀬 律久: "表現力とはぐくむ学習指導-提言-"中等教育資料(文部科学省). No.786. 10-13 (2001)
• [文献書誌] 長谷川 哲哉: "1950年代のミューズ教育思想について"和歌山大学教育学部紀要(教育科学). 第52集. 105-134 (2002)
• [文献書誌] 長谷川 哲哉: "ミューズ教育の研究VII"美術教育学. 23号. (2002)
• [文献書誌] 宇田 秀士: "「総合学習と美術教育」企画趣旨-リサーチ・フォーラムの流れをふまえて"美術科教育学会誌. 23号. 1-3 (2002)
• [文献書誌] 宇田 秀士: "教師教育における観賞教材開発"奈良教育大学教育実践総合センター紀要. 第11号. 1-9 (2002)
• [文献書誌] 直江 俊雄: "学校における美術鑑賞学習-日本と英国を概観して-"感性評価-筑波大学感性評価構造モデル構築特別プロジェクト研究報告集. 5号. (2002)
• [文献書誌] 藤江 充: "新版・造形教育実践全集 第7集"日本教育図書センター. (2002)
• [文献書誌] 新井 哲夫: "新版・造形教育実践全集 第7集"日本教育図書センター. (2002)
• [文献書誌] 堀 典子: "新版・造形教育実践全集 第7集"日本教育図書センター. (2002)
• [文献書誌] 鈴木 幹雄: "ドイツにおける芸術教育学成立過程の研究"風間書房. 367 (2001)
• [文献書誌] ハーバード・リード著 直江 俊雄他訳: "芸術による教育"フィルムアート社. 421 (2001)
• [文献書誌] 直江 俊雄: "20世紀前半の英国における美術教育改革の研究"建帛社. (2002)
• [文献書誌] 池内 慈朗, 安藤 輝次他: "評価規準と評価基準表を使った授業実践の方法"黎明書房. 190(10) (2002)