研究課題
本研究の目的は、韓国の幼児教育における表現活動の教育理念・教育課程とその活動内容を明らかにし、同時にそれらの活動内容と歴史的・民族的な文化背景との関連性を明らかにすることである。研究実施計画のもとに本年度は、韓国の幼児教育における表現活動の教育理念・教育課程と幼児教育における表現活動について、実態調査を行うとともに資料及び文献による研究を行ってきており、下記のような研究状況である。1)韓国の幼児教育の教育理念・教育課程について、現在幼児教育関係者へのインタビュー記録等の分析、収集した資料の翻訳中で、これらの資料を中心に教育課程について研究し、表現教育とその位置づけを明らかにしつつある。2)表現活動としての音楽と美術に関して、その実態と教育課程及び文化的背景との関連性を明らかにするために実態調査を行ったが、今回はソウルの梨花女子大学附属幼稚園、明知専門大学附属明知幼稚園、釜山の釜山大学校付設子どもの家、東莱セサク幼稚園等、韓国の大都市圏にある幼稚園を対象にした。現在、ビデオ、写真等の分析、収集した各幼稚園のカリキュラムや年間指導計画等の資料や文献の翻訳を行っており、表現活動の実態を明らかにしつつある。これらの分析の中で、韓国の幼児教育は大きく梨花女子大学附属幼稚園の教育理念の方向性と釜山大学校付設子どもの家の教育理念の方向性があることが分かってきている。
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