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本年度は最終年度なので、史料調査と内容の検討をおこなった。まず2004年3月末に訪問した千代田区の小学校に大量の史料が保存されていることがわかり、その撮影には4ヶ月、史料の目録化にも数ヶ月かかった。その後台東区でも保存状況の良い学校に多く出会い、相当時間を撮影に要した。本年度は最終年度であることに鑑み、中途で残念ではあったが2004年12月に一旦撮影を終了することにし、その後目録づくりと史料の検討にはいったが、3年間で十万コマ以上撮影した。
本研究の最大の課題である小学校の階層化の研究については、その状況が克明にわかる学籍簿の撮影が台東区の学校で11月以降可能になったものの、あまりに大量でまだ検討に入れていない。もう一点の収穫は、有力校を中心に多くの学校で明治末期から教育内容、方法の改造に取り組んでいたことがわかる史料がみつかったことである。これらの総合的な検討が進行中である。
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