| 研究課題/領域番号 |
15H03065
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| 研究機関 | 国士舘大学 |
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研究代表者 |
細越 淳二 国士舘大学, 文学部, 教授 (70365526)
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| 研究分担者 |
吉野 聡 茨城大学, 教育学部, 准教授 (10334004)
白旗 和也 日本体育大学, 体育学部, 教授 (20515184)
日野 克博 愛媛大学, 教育学部, 准教授 (40304662)
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| 研究期間 (年度) |
2015-04-01 – 2018-03-31
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| キーワード | 体育授業 / コンサルテーション / 教師教育 |
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| 研究実績の概要 |
近年、大都市圏における若手教員の急増や地方都市における教員の高齢化、教師の多忙化等々、学校教育の質保証を揺るがす諸問題が指摘され続けている。
そのような中でも、多くの教師は、子供たちにとって意味のある授業の実現をめざして、日々、教育活動に取り組んでいる。しかし、知識基盤社会における情報の拡がりや各領域における研究活動の促進による科学的知見の創出、一方で、社会全体が「個室化」しようとしている現代にあって、多様な特徴を有する他者と円滑な人間関係を構築することが難しくなっている等の課題が認められるこんにち、教師たちが、より良質な「授業」の実現に向けた時間を確保することには、現実的な制限があることもまた事実である。
このような現状に鑑み、本研究では、より良質な体育授業実践を実現しようとする教師に対する有効なコンサルテーションの在り方について検討することを研究課題に設定した。具体的には、コンサルテーションについての教師の意識を把握すること、それをもとにコンサルテーション・モデルを構築・適用して、その有効性を検証することをめざしている。
研究初年度の平成27年度は、研究代表者及び研究分担者間でのリサーチ・ミーティングにおける議論を通して、「コンサルテーションの分類について」「有効なコンサルテーションの在り方についての調査票の作成」について検討した。現在、コンサルテーションの内容や対象、時期、規模等の枠組みでの分類作業と同時に、調査票に記載する項目についての具体的検討が進められている段階である。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
2: おおむね順調に進展している
理由
研究初年度の平成27年度は、研究目的に沿って、コンサルテーションの分類作業及びコンサルテーションの実態に関する調査票作成に取り組んだ。
具体的には、コンサルテーションの対象や内容、時期、規模、期間等、複数の視点で現在実施されているコンサルテーションを分類し、それぞれの特徴や目的等を整理している。同時に、効果的なコンサルテーションの在り方について現職教員を対象に実施する調査用紙の作成も進めている段階である。
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| 今後の研究の推進方策 |
平成28年度は、平成27年度から継続的に検討されるコンサルテーションの分類及び現職教員を対象とした調査研究の結果をもとにして、より具体的で有効性のある「コンサルテーション・モデル」の構築に着手する。
まず仮説的なコンサルテーション・モデルを構築し、それを適用して研究代表者及び研究分担者がそれぞれが連携している地域の研修会等でコンサルテーションを実施する。その成果を踏まえて、正式なコンサルテーション・モデルの構築をめざすことになる。ただし、これまでの論議を踏まえて、このコンサルテーション・モデルは1種類とは限らず、対象や期間等によって複数の選択肢をもてるようにすることが望ましいのではないかという見通しを本研究チームでは持っているところである。
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