研究課題
研究活動スタート支援
日本に生まれ育ち定住する外国人が急増している状況の中で，外国人児童・生徒の教育・進路の実態や，彼らを指導する教員の意識等に関する調査を行った。調査地域は，外国人労働者が多く暮らす静岡県浜松市などである。浜松市立高等学校のインターナショナルクラスの調査では，日本に暮らす外国人生徒の夢や希望などを知ることができた。また，外国人生徒への高校入試の優遇措置を題材として，葛藤を通した多文化共生観・社会的統合観の育成をめざす授業モデルを開発した。
社会科教育学
