• 研究課題をさがす
  • 研究者をさがす
  • KAKENの使い方
  1. 課題ページに戻る

2017 年度 研究成果報告書

ドラッグレターや相談薬局活用による中学・高校の医薬品教育補完、薬物乱用防止等検討

研究課題

  • PDF
研究課題/領域番号 15K01649
研究種目

基盤研究(C)

配分区分基金
応募区分一般
研究分野 応用健康科学
研究機関北陸大学 (2016-2017)
金沢大学 (2015)

研究代表者

大柳 賀津夫  北陸大学, 薬学部, 准教授 (20362014)

研究分担者 松下 良  金沢大学, 薬学系, 教授 (20293368)
研究協力者 石浦 美穂  金沢大学, 医薬保健学域薬学類, 卒業研究生
中川 璃子  金沢大学, 医薬保健学域薬学類, 卒業研究生
研究期間 (年度) 2015-04-01 – 2018-03-31
キーワード医薬品教育 / 薬物乱用防止教育 / 中学生 / 高校生 / 保護者 / 情報紙 / ドラッグレター / 相談薬局
研究成果の概要

医薬品の適正使用、違法薬物、メディア情報に関する説明や注意の情報紙(ドラッグレター:DL)を中学生および高校生や彼らの保護者に配付した。その結果、DLを保護者にも読んでもらうことは、保護者による生徒への家庭内教育のきっかけとなることが示唆された。また高校生ではDLで発信した情報の一部に関して、理解度の向上や意識の変化が見られた。一方、生徒や保護者が相談薬局に相談した件数はわずかであり、相談しやすい薬局を生徒らに提示するだけでは、薬剤師への相談は促されなかった。

自由記述の分野

社会薬学

URL: 

公開日: 2019-03-29  

サービス概要 検索マニュアル よくある質問 お知らせ 利用規程 科研費による研究の帰属

Powered by NII kakenhi