| 研究課題/領域番号 |
15K01683
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
応用健康科学
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| 研究機関 | 広島大学 |
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研究代表者 |
吉原 正治 広島大学, 保健管理センター, 教授 (20211659)
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| 研究分担者 |
日山 亨 広島大学, 保健管理センター, 准教授 (00359887)
佐野 眞理子 広島大学, 総合科学研究科, 教授 (80206002)
岡本 百合 広島大学, 保健管理センター, 准教授 (90232321)
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| 研究期間 (年度) |
2015-04-01 – 2018-03-31
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| キーワード | 合理的配慮 / 障害 / 学生支援 / アクセシビリティ / 大学 / 高等教育 / 保健管理 |
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| 研究成果の概要 |
心身の疾病・障害等のある学生へのより適切な合理的配慮の基準作りのために，合理的配慮の妥当性評価を行った。方法は，仮想事例5例・合理的配慮例を80例作成した。保健管理及び障害学生支援スタッフが，妥当性を9段階評価し，デルファイ法に準じ意見集約した。中等度以上妥当とされた項目で，いずれの仮想事例にも共通したものは，「病院受診時の講義資料提供」，「レポート期限延長」，「文書等による重要事項連絡」，「作業工程等の文書事前明示」，「書類作成等助言」，「就労支援」，「啓発講習会」等であった。結果は評価者の経験や考え方も影響し，より多数での検証で，さらに評価が得られると思われる。
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| 自由記述の分野 |
保健管理
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