課題非従事行動への対処法に関する学部教育と初任・若手期OJTとの連携に関する研究

研究成果発表報告書

• 研究課題/領域番号: 15K04213
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 教育学
• 研究機関: 東京学芸大学
• 研究代表者: 山田 雅彦 東京学芸大学, 教育学部, 准教授 (30254444)
• 研究期間 (年度): 2015-04-01 – 2018-03-31

研究成果

• [雑誌論文] 課題非従事行動への対処法を習得する過程に関する東京都内公立小中学校への質問紙調査-初任・若手期の位置づけを中心に- (2018)
  • 著者名/発表者名: 山田雅彦
  • 雑誌名: 教育学研究年報 巻: 37 ページ: 13-26
  • オープンアクセス
• [学会発表] 正解を定めない観察が教員養成課程における授業観察に及ぼす効果 (2018)
  • 著者名/発表者名: 山田雅彦
  • 学会等名: 日本学校教育学会 第33回大会
  • 発表場所: 東京学芸大学(東京都・小金井市)
  • 年月日: 2018-08-04