| 研究課題/領域番号 |
15K04438
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| 研究機関 | 岡山大学 |
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研究代表者 |
篠原 陽子 岡山大学, 教育学研究科(研究院), 准教授 (50335832)
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| 研究期間 (年度) |
2015-04-01 – 2020-03-31
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| キーワード | 持続可能性 / 家庭科 / 衣生活 |
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| 研究実績の概要 |
研究初年度は，研究に必要な資料等を調査し，収集・整理したうえで，分析シートを作成することが目標であった．この目標達成のために，次に示す計画のとおり研究を進めた．①被服学の国内外の学術書ほか，関連する資料を調査・収集した．②関連する研究の動向を把握するために、日本家政学会ならびに日本教科教育学会に参加し，必要な資料を収集すると共に，参加している研究者に研究に関する指導・助言を受けた．③収集した資料を整理し，分析シートを作成した．④ここまでの研究成果をまとめ，IFHE国際家政学会で報告するための要旨を作成し（※審査制度有り），受理され，平成28年度にポスター発表が決定している．本年度の研究成果は，学会発表1件：ESD(持続発展教育)を視点とした家庭科衣生活領域内容開発－被服の紫外線遮蔽効果と着方－，日本教科教育学会第41回全国大会，（2015年10月25日，広島大学）を行った．また，学会誌掲載2件：衣服の保健衛生的快適性・動的快適性に関わる「衣服の肌ざわり」を調べる実験の開発－ESD（持続発展教育）を視点とした家庭科教育内容開発－，日本教科教育学会誌，審査有，第38巻，pp.1-9（2015），中学校家庭科衣生活領域におけるESD授業実践研究―洗濯の学習における持続性概念獲得と中学生の意思決定―，日本教科教育学会誌，審査有，第38巻，pp.11-22（2016) を学会誌に発表することができた．これらの成果から，被服学ならびにＥＳＤ（持続発展教育）の視点から家庭科衣生活領域の教育内容を捉え直し，再構築することができた．今後詳細に検討し，次年度以降の研究に活かし，さらに研究を進めていく．
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
1: 当初の計画以上に進展している
理由
本研究は，採択前から取り組んでいた研究テーマであり，一定の基礎的研究成果があったため，
当初計画以上に進展している．
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| 今後の研究の推進方策 |
平成28年度（2年目）は，研究計画に従い，前年度に収集した学術書ならびに学術雑誌等から，持続可能な衣生活を構築するために必要な概念・要素を抽出し，整理する。①不足している資料等を前年度より継続して収集し，整理する。②事実分析研究の手法に基づき、被服学の体系に沿い学術書を分析し、持続可能な衣生活を構築するために必要な要素を抽出、整理する。③関連する研究の動向を把握するために、日本教科教育学会に参加し、必要な資料を収集すると共に、参加している研究者に研究に関する指導・助言を受ける．④研究成果をまとめて、IFHE国際家政学会の報告ための英文原稿を作成する。⑤IFHE国際家政学会で研究成果を報告すると共に、関連する研究の動向の把握、資料の収集、参加している研究者に指導・助言を受ける。⑥International Journal of Curriculum Development and Practice(Japan Curriculum Research and Development Association)に投稿する．
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| 次年度使用額が生じた理由 |
IFHE国際家政学会（2016大会）に2件の発表を投稿し，審査の結果，2件のポスター発表が受理された．当初予定では，1件の発表を想定して予算計画を立てていたため，予算不足が予想された．追加分の発表準備に関わる経費として，平成28年度予算に残した．
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| 次年度使用額の使用計画 |
平成28年8月，韓国太田市にて開催されるIFHE国際家政学会のポスター発表準備に関わる経費として，使用する．
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