救急医療におけるノンテクニカルスキル教育コース(NoTAM:Non-Technical skills for Acute Medicine)を開発し、効果検証を行った。 受講後の意識調査では、チーム医療への理解が深まりチームパフォーマンスの向上が期待されるとの回答が得られた。実診療の評価では、患者受入れまでのブリーフィングは改善が認められたが、医師や看護師のノンテクニカルスキル、トータルチームパフォーマンスには有意な変化を認めなかった。 一回の講習会受講では意識の変容をもたらすことは可能であるが、行動の変容には至らなかった。今後、NoTAMを繰り返し受講するとともに実診療にいかす活動が必要である。
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