研究指導能力向上のための『研究指導評価スケール－看護学修士論文用－』の開発

2017 年度 実施状況報告書

• 研究課題/領域番号: 15K11511
• 研究機関: 群馬県立県民健康科学大学
• 研究代表者: 松田 安弘 群馬県立県民健康科学大学, 看護学部, 教授 (10290545)
• 研究分担者: 舟島 なをみ 新潟県立看護大学, 看護学部, 教授 (00229098) ; 中山 登志子 千葉大学, 大学院看護学研究科, 教授 (60415560)
• 研究期間 (年度): 2015-04-01 – 2020-03-31
• キーワード: 研究指導 / 大学院教育 / 授業評価

研究実績の概要

平成２７年２月５日から平成２９年１０月１９日までの間、ネットワークサンプリングにより対象者６５６名に質問紙を配布し、３１４部（回収率４７．９％）の回答を得た。
回収できた３１４部の質問紙への回答のうち、量的データは統計学的手法を用いて分析した。また、質的データは、２種類（大学院生がよいと感じた指導教員の研究指導、よくないと感じた指導教員の研究指導）あり、１０月末より、ベレルソンの方法論を参考にした看護教育学における内容分析の方法を用いて、１種類目（大学院生がよいと感じた指導教員の研究指導）の分析を行っている。

現在までの達成度 (区分)

3: やや遅れている

理由

ネットワークサンプリングによる対象者の探索に難渋し、計画していた対象者数を確保するのに時間を要し、予定よりも約６ヶ月データ収集期間を延長したため。

今後の研究の推進方策

現在分析中である質的データの１種類目（大学院生がよいと感じた指導教員の研究指導）の分析を８月までに終了し、９月からは２種類目（よくないと感じた指導教員の研究指導）の分析を開始し、両成果を統合する。
次年度は、今年度実施した分析結果を基に「研究指導評価スケール」開発に向けて、尺度構成、スケールの信頼性・妥当性の検証のための調査を実施する。

次年度使用額が生じた理由

計画していた対象者数を得られず、データ収集期間が延長したため、データ分析等に係る費用を支出できなかった。このデータ分析等に係る費用を次年度に繰り越して使用する計画である。