現在精神科病院での系統的な自殺予防教育プログラムが実施されていないことを考えると、精神科で働く看護師の基本的な学習内容として、位置づけるためにも普及に関する研究という視点が重要である。自殺に関するテーマは、患者の生と死に関わるテーマであり、看護師の死生観や看護師が体験した患者の自殺の負担感の考慮や導入への慎重さが求められる。本研究では、精神科病院での教育プログラムの現状や課題の把握やフォーカスグループを利用した課題を検討する計画を考えており、自殺という困難な問題に対するアプローチの手法としても意義がある
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