研究課題
挑戦的萌芽研究
本研究は、ＩＣＦ（国際生活機能分類）基づいた介護技術の学習をより効果的に行うための指導法の開発を目的とする。本研究では、３Ｄセンサーで取得した身体データを基に作成した３Ｄアニメーションを教材として用いるインタラクティブ学習法を提案した。通常の動画と異なり、骨格投影やバイオロジカルモーション表現、視点の移動など、教材に多様性が生まれ、スキルのみでなく、ルールや知識を発見・構築できる学習教材になり得る。
教育工学
